Fő tartalom átugrása

Üdvözöljük a Jurtasuli oldalán!

Humanista értékek segítségével olyan minőségi közösséget teremtünk, ahol jól esik élni és tanulni

    Békén hagyott kertben békén hagyott lélek

    Egy permakultúrás kertben álló jurta ad a teret a nyugodt, saját tempójú, közösségben zajló tanulásnak. Legnagyobb formájában a Jurtasuli 12 diákkal fog dolgozni. 6-12 éves gyerekek jelentkezését várjuk!

    A jurtát sokan spirituális jelképnek tekintik. Hozzánk nem ősi szimbolikus jellege miatt került, hanem elsősorban praktikus megoldást jelentett a helyi építési szabályokhoz igazodva. Nagyon megszerettük – kerek formája, fa illata, különleges hangulata miatt igazi közösségi tér.

    Carl Rogerstől kölcsönzött értékeink

    • Hitelesség
    • Empátia
    • Bizalom
    • Nyílt kommunikáció
    • Feltételhez nem kötött pozitív viszonyulás

    Küldetésünk

    Olyan közeget és közösséget szeretnénk létrehozni magunkból és magunk körül, amely hitet, gyökeret, kapaszkodót ad a gyerekeknek saját belső erőik mozgósításához. 

    Ahol jól esik élni és tanulni. Minőséget nyújtunk, és közvetítjük a humanista értékeket. Hogy jól legyünk a világban.

    Tanulócsoport vagyunk, hogy a diákok maguk hozhassák meg a saját tanulásuk legfontosabb döntéseit.

    Céljaink

    Elsősorban nyugalmat szeretnénk, egy olyan közeget, ahova jó megérkezni és ahonnan a jól végzett munka örömével, szellemi és érzelmi kincsekkel távozhatunk minden nap. Alkotni szeretnénk, együtt, partnerségben. Sokat akarunk foglalkozni a szociális ismeretekkel és az ökológiával. Kis emberekkel dolgozva munkánk javarésze az alapkészségek fejlesztésére koncentrál. Hisszük, hogy mindez felépíthető az egyéni érdeklődések mentén, ha diákjaink megtanulnak dönteni és a döntésekért felelősséget vállalni. Ezen leszünk.

    Mi jellemző ránk?

    Erősek vagyunk abban, hogy

    • van egy logikánk (személyközpontú pedagógia), amiben otthon vagyunk,
    • tudunk figyelni az igényekre és képviselni a mi igényeinket
    • meglátjuk és építünk az erősségekre, hogy legyen erő a gyengeségek kompenzálására
    • megoldásokat kínál számunkra
    • változatos környezetet és feladatokat biztosítunk
    • figyeljük a NAT-ot, szakemberek vagyunk
    • építünk az önértékelésre, és sűrűn adunk visszajelzést
    • tartjuk a kapcsolatot a szülőkkel
    • hiszünk az abszurd erejében
    • fúrunk-faragunk, játszunk, jövünk-megyünk (nem ülünk hét órát a padban – nincs is pad)

    Ugyanakkor

    • nem vagyunk jók az agresszív fiatalok kezeléséhez
    • nem értünk a gyógypedagógiai esetekhez (speciális fejlesztés)
    • nem akarunk a szükségesnél nagyobb fegyelmet tartani
    • nem akarjuk megtanítani a teljes NAT-ot
    • nem a versenyeztetésre építjük az életünket.

    Így aztán

    • hasfájás nélkül kezdjük a napot
    • építjük és tanítjuk az önálló munkát
    • mindenkivel egyéni tanulási terv alapján kezdjük a tanulást, ahol tart
    • vegyes korcsoportban dolgozunk
    • egyéni vizsgákra készítünk fel
    • közösségben fejlesztjük a szociális kompetenciákat
    • fontos számunkra a természettel való harmonikus együttélés
    • sokat játszunk, mesélünk, járjuk a világot
    • órarendünkben több a választható foglalkozás, mint a kötelező (sávok)

    Hasonló kezdeményezések

    Jurtasuli Érd

    2030 Érd, Bádogos utca 25.

    Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

    +36 30 569 0846

    © Jurtasuli Érd. Minden jog fenntartva!